|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tips
voor leerkrachten Dyslexie softwarelinks Brochure hulpmiddelen(pdf) |
Dyslexie |
Tips voor leerlingen |
|
|
|
|
Studieboeken en
leesboeken zijn ook op ingesproken band te krijgen. Je kunt dan het boek
lezen en de band laten meedraaien. Daardoor gaat het lezen beter en
begrijp je de tekst sneller, omdat je minder moeite hoeft te doen voor
het Als je tijdens de les liever niet hardop leest, zeg je dit tegen je leraren. Als het toch moet, kan het ook na de les. Deel de te lezen leerstof in mootjes van ongeveer een kwartier in. Kom je tijdens
het huiswerk een moeilijk stuk tekst tegen, vraag dan of iemand je dat
stukje even wil voorlezen. Het opnemen en onthouden van teksten gaat beter, als je kernwoorden=sleutelwoorden onderstreept. Als je niet in je boek wilt strepen, kun je (vergrote) kopieën gebruiken. Samenvattingen en
boekverslagen kun je het beste op de computer maken. Laat het nakijken
door iemand, die goed is in spelling. |
|
|
Denk eraan: goed leren lezen leer je door te blijven lezen |
|
|
Vraag in de klas of iemand, die goed is in lezen en spelling, je helpt bij het nakijken, zodat je thuis geen "fouten" leert of het niet meer snapt. Bij Moderne Vreemde Talen/MVT
Het werken in de klas.
|
|
|
Huiswerk. Probeer structuur aan te brengen in alles wat je moet doen……. ..... je houdt op die manier het overzicht: ..... controleer of je huiswerk goed in je agenda staat. ..... maak met jezelf afspraken over |
|
Tot slot: lees deze lijst thuis samen met iemand die kan helpen. |
|
|
|
|
|
Ortho Pedagogisch Didactisch Centrum Zuidoost Drenthe 2008 | Disclaimer |
|
|
|
|